Реализуемые уровни образования
Уровень образования — дошкольный.
Срок действия аккредитации — до 19.12.2013г.
в соответствии с Положением о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утверждённым Постановлением Правительства РФ от 21.03.2011 №184, государственная аккредитация ДОУ не проводится.
МАДОУ «Детский сад № 35 компенсирующего вида» г. Печора реализует основную образовательную программу дошкольного образования, утвержденную приказом директора № 64 (2) от 31.08.2016 г. и принятую на заседании педагогического совета (Протокол №1 от 31.08.2016 г.)
Нормативный срок обучения: 6 лет. Обучение осуществляется на русском языке.
Положение о языке (языках) образования в МАДОУ
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренных советующей образовательной программой:
Образовательная деятельности в ДОО осуществляется в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях:
Описание образовательной программы
Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ
Положение об Основной образовательной программе МАДОУ
Рабочая программа воспитания_
Положение о планировании воспитательно-образовательного процесса МАДОУ
Положение о системе оценки индивидуального развития воспитанников МАДОУ
Учебный план для МАДОУ «Детский сад № 35 компенсирующего вида» г. Печора является нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение организованной образовательной деятельности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и объём недельной нагрузки в соответствии с действующими санитарными правилами
Календарный учебный график является документом, регламентирующим организацию образовательного процесса. Нормативную базу календарного учебного графика образовательного учреждения составляют: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020
года № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно — эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
Календарный учебный график на 2021-22 учебный год
Аннотация к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы).
Аннотация к рабочим программам
Рабочие программы разработаны на основе Примерной основной образовательной программы, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол № 2/15 от 20.05.15г), инновационной программы дошкольного образования«От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой 6-е изд. доп.- М.МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2021- с. 368. Часть программы, формируемая участниками образовательных отношений, разработана на основе парциальной образовательной программы для детей дошкольного возраста Лыковой И.А. «Мир Без Опасности». — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2017. — 128 с., 2-е издание, перераб. и доп. Парциальная программа в ОО «Социально – коммуникативное развитие» используется для организации воспитания безопасного поведения в быту, в природе, на улице, в социуме.
Исходя из поставленной цели, формируются следующие задачи:
- Укрепление здоровья, приобщение к здоровому образу жизни, развитие двигательной и гигиенической культуры детей.
- Развитие гуманистической направленности отношения детей к миру, воспитание культуры общения, эмоциональной отзывчивости и доброжелательности к людям.
- Развитие эстетических чувств детей, творческих способностей, эмоционально-ценностных ориентаций, приобщение воспитанников к искусству и художественной литературе.
- Развитие познавательной активности, познавательных интересов, интеллектуальных способностей детей, самостоятельности и инициативы, стремления к активной деятельности и творчеству.
- Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения). Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов.
- Самостоятельная деятельность детей.
- Взаимодействие с семьями детей по реализации рабочей программы.
Таким образом, решение программных задач осуществляется в совместной деятельности взрослых и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов.
Содержание рабочих программ включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.
Воспитательно — образовательный процесс организуется в течение всего календарного года. Организованная образовательная деятельность проводится в период с 1 сентября по 31 мая. В середине года (январь) организуются недельные каникулы.
В летний период проводятся мероприятия физкультурно — оздоровительного и художественно — эстетического цикла.
Рабочая программа учителя-дефектолога (2021-2022)
Рабочая программа педагога-психолога (2021-2022 )
Рабочая программа 2 младшей группы №3 (2021-2022 )
Рабочая программа 2 младшей группы № 8 (2021-2022)
Рабочая программа средней группы № 9 (2021-2022)
Рабочая программа средней группы № 10(2021-2022)
Рабочая программа старшей группы № 4 (2021-2022)
Рабочая программа подготовительная группа №5 (2021-2022)
Робачая программа подготовительная группа №6 (2021-2022)
Рабочая программа подготовительная группа №12 (2021-2022)
Рабочая программа педагога группы компенсирующей направленности с кратковременным пребыванием детей (2021-2022)
Календарный план рабочей программы воспитания на 2021- 2022
Дополнительная программа физкультурно-спортивной направленности «Спорт для всех«
Форма обучения: очная. Нормативный срок обучения: 1 учебный год. Обучение проводится на русском языке.
Дополнительная образовательная программа «Спорт для всех» направлена на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, создание условий для удовлетворения их естественной потребности в движении и дозирование физической нагрузки с учётом состояния здоровья и функциональных возможностей организма ребёнка.Она предполагает систему занятий с детьми 5 – 6 лет.
Рабочая программа «Спорт для всех»
Расписание занятий «Спорт для всех»
Календарный учебный график «Спорт для всех»
По дополнительной программе «Спорт для всех» обучаются 45 воспитанников.
Дополнительная образовательная программа «Люби и знай Коми край»
Форма обучения очная. Нормативный срок обучения: 1 учебный год. Обучение проводится на русском языке.
Дополнительная образовательная программа «Люби и знай Коми край» освещает круг вопросов, связанных с историей, материальной и духовной культурой народа коми. Она предполагает систему мероприятий с детьми 6 – 8 лет. Знакомство с родным краем входит в образовательный процесс, выстроенный на основе программы, в которую гармонично вписывается краеведческий материал. Введение регионального содержания с учётом принципа постепенного перехода от более близкого ребёнку, личностно значимого (дом, семья), к менее близкому – культурно-историческим фактам. Осознанный выбор методов знакомства с родным городом, повышающих познавательную и эмоциональную активность детей (предметы быта, декоративно-прикладного искусства, музыка и т.д.).
Учебный план «Люби и знай Коми край»
Рабочая программа «Люби и знай Коми край»
Расписание занятий «Люби и знай Коми край»
Календарный учебный график «Люби и знай Коми край»
По дополнительной программе «Люби и знай Коми край» обучаются 45 воспитанников
Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ определяются адаптированной образовательной программой для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с нарушением зрения, задержкой психического развития
АООП для детей с НОДА+ рабочий план+календарный план
АООП для детей с ЗПР+рабочий план+ календарный план
Учебный план на 2020-2021 учебный год (для детей с нарушением зрения
Адаптированная основная образовательная программа для детей с ТНР
Содержание образования и условия организации обучения и воспитания для инвалидов определяется в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида
Обучение и воспитание воспитанников ведётся на русском языке в соответствии с ФГОС ДО.
Количество воспитанников с иностранным гражданством
(Федеральный закон от 02.12.2019 № 403-ФЗ)
НЕТ
С программой можно ознакомиться у директора в приёмные часы.
О методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа:
В ДОУ разработаны рабочие программы по всем образовательным областям.В полном варианте с приложениями образовательная программа и рабочие программы находятся в методическом кабинете ДОУ.
Методические документы, регламентирующие организацию образовательного процесса
Режим дня в группе с кратковременным пребыванием (6-8 лет) МАДОУ на 2021-2022 учебный год
Режим дня МАДОУ на 2021-2022 учебный годчередование различных видов деятельности и отдыха детей дошкольного возраста, отвечающий педагогическим и гигиеническим требованиям.
Режимы дня для возрастных групп разработаны на основе примерных режимов дня реализуемой в ДОУ образовательной программы, в соответствии с действующими санитарно — эпидемиологическими правилами
Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой :
- Примерной основной образовательной программы, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол № 2/15 от 20.05.15г), инновационной программы дошкольного образования«От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой 6-е изд. доп.- М.МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2021- с. 368. Часть программы, формируемая участниками образовательных отношений, разработана на основе парциальная образовательной программы для детей дошкольного возраста Лыковой И.А. «Мир Без Опасности». — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2017. — 128 с., 2-е издание, перераб. и доп. Парциальная программа дополняет раздел «Социально – коммуникативное развитие» в группах, используется для организации воспитания безопасного поведения в быту, в природе, на улице, в социуме.
-
О численности обучающихся в том числе:
Общая численность обучающихся — 198
Численность иностранных граждан — 0
Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов и по договорам об образовании — 198 воспитанников, иностранных граждан — 0
Численность обучающихся по образовательные программы по договорам об образовании при приёме на обучение за счёт физического и (или) юридического лица (далее договор оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0.
МАДОУ «Детский сад № 35 компенсирующего вида» г. Печора не реализует общеобразовательные программы
МАДОУ «Детский сад № 35 компенсирующего вида» г. Печора не реализует профессиональные программы
МАДОУ «Детский сад № 35 компенсирующего вида» г. Печора не ведёт научно -исследовательскую деятельность
МАДОУ «Детский сад № 35 компенсирующего вида» г. Печора не ведёт приём по вступительным испытаниям
Лицензия на осуществление образовательной деятельности МАДОУ с приложением
