Психолого — педагогическое сопровождение образовательного процесса в ДОУ — Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 35 компенсирующего вида" г. Печора

Центр психолого — педагогической поддержки родителей, воспитывающих особых детей http://www.xn--18-6kcip7dial.xn--p1ai/index/glavnaja_stranica/0-9

Психологическое сопровождение ребёнка как одна из составляющих комплексного сопровождения ребёнка с ОВЗ в условиях ДОУ

В соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях необходимо учитывать индивидуальные потребности ребёнка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования (далее особые образовательные потребности), индивидуальные потребности отдельных категорий детей. В том числе с ограниченными возможностями здоровья.

Целью психолого-педагогического сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья является создание психологических условий для нормального развития и успешного обучения ребёнка.

Сопровождение ребёнка в ДОУ

Сопровождение детей с ОВ З

Страничка учителя — логопеда Надежды Владимировны Фроловой.

https://nsportal.ru/nadezhda-vladimirovna-frolova

Здесь Вы найдёте много полезной информации по коррекции нарушений речи.

Предлагаем подборку книг:

Коррекция развития рук при ДЦП

Система ранней помощи детям с ДЦП

Коррекция эмоциональной сферы

Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста

Система работы по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста

Развитие познавательной деятельности детей с cиндромом Дауна